2/26-對書刊編輯者的改觀

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媒體、傳播、出版與書刊編輯、編輯的角色與職責、編輯人守則；傳統平面書刊編輯VS.現代電子書刊編輯

①今天我學到了什麼？
今天在課堂上老師講述媒體大致上的定義以及內涵、傳播的過程、出版的產品化呈現 、書刊和編輯的定義、各領域編輯者的職責以及任務、以及身為一位編輯者該有的素養以及能力，最後還告訴我們傳統平面書刊以及現代電子書刊的相異性及相同性。

②對於今天的課，我想說的一句話是？
對於洪老師今天講授的內容，讓我對於書刊編輯者完全改觀，過去的我認為身為一位書刊編輯者，需要把文字、圖片編排得盡善盡美就好了，但是老師提到了身為一位書刊編輯者該有的能力及素養，真的讓我大開眼界！


一位書刊編輯者，必須要達到心中有讀者、心中有作者、心中有老闆、心中有社會、心中有良知的地步才算是好的編輯者，不僅要時時觀察讀者閱讀趨勢，還要懂得與作者溝通，甚至要替上司懂得節省成本的道理，最重要的是要對得起自己的良知，創造出讓世界更美好的作品出來，原來一位書刊編輯者的背後，有著這麼大的壓力以及能力！
對於今天這堂課，我很高興我學到了很多東西，不僅是對書刊編輯者的認知上有了改變，還有對於不同領域的編輯工作方向也有了大致上的了解，體會到老師要求異質分組背後的目的是什麼，對於這堂課我越來越有信心能夠做到最好的地步，也期待我們這一組會有很好的表現，因為我想要更深層地去體會書刊編輯工作是什麼樣的感覺。


在課堂的最後，藍孟祥老師提醒我們在老師的網誌上面都有上課主要內容，對於這方面我個人表示認同，在這次的上課中，我發現其實老師想要給我們的東西其實有很多，但是光是在課堂上抄筆記的時間就快要不夠了，所以有時候常常漏掉了老師口頭補充的東西，我想有這麼好的一個網路資源分享的空間，以後可以把老師上課大綱在上課前先預習，甚至是先列印下來，在課堂上就會有足夠的時間可以專心聽講、認真記下老師補充的東西了！

2/19-我期待的一門課

2/19
課程概說(課程內涵、作業與評量、上課方式)以及分組

①今天我學到了什麼？
今天我學到了書刊成品的分類、以及書刊成品傳遞媒體的分類、以及編輯作業職責大致上有那些部分。

②對於今天的課，我想說的一句話是？
對於今天的課程概述的部分，對於書刊編輯這堂課抱持著既緊張又期待的心情，希望我在這堂課能與老師以及同學有良好的互動，也希望我能在這短短的18週裡能學到更多東西。